Химия

Урок химии в 9кл. по теме «Силикатная промышленность»
(с использованием краеведческого материала)

Тема урока «Ими славится земля российская»
Цели:               1.  Познакомить учащихся с некоторыми народными промыслами,
                             основанными на применении алгомосиликатов.

1. Показать роль М.В. Ломоносова в создании цветных стекол, мозаичном искусстве.
2. Воспитание чувства патриотизма, любви к Родине, гордости за достижения соотечественников в науке и искусстве.

Оформление класса:   1)  на доске портрет МВ.Ломоносова, строчки из его стихотворения: «Неправо о вещах те думают, Шувалов, которые Стекло чтут ниже Минералов…»
2) Выставка книг о М.В.Ломоносове, иллюстраций, образцов художественных промыслов.

Ход   урока

1. Орг. момент.
2. Актуализация знаний в форме фронтальной беседы:

1. Что представляет собой силикатная промышленность?
2. Что служит сырьем для силикатной промышленности?
3. Что является основной продукцией силикатного производства?

3.  Сообщение темы и целей урока.     Вводное слово учителя: Россия с древности славится своими традициями. Высокохудожественные изделия русских мастеров уникальны и до сегодняшнего дня востребованы во всем мире, снискали громкую славу на международных выставках. А ведь очень часто для создания настоящих произведений искусства русские умельцы использовали глину, которая служит человечеству много тысяч лет. Что же из нее изготавливали русские художники?
4.  Учащиеся выступают с сообщениями:
1) «Глиняные игрушки Дымкова и Скопина»
                                      2) Золотая хохлома
                                      3) Гжельская роспись
5.  Учитель:  Высокохудожественные изделия создаются и с использованием цветных стекол. Особый род творчества – «мозаичное художество» М.В.Ломоносова. Что вы, ребята, знаете об этом ученом? (беседа)

1. Выступление ученика о вкладе М.В. Ломоносова в мозаичное искусство. Оно сопровождается чтением стихов поэта.
2. Подведение итогов урока. Заключительное слово учителя.

           М.В.Ломоносов является также основоположником всей системы образования и просвещения России. Он был основателем первого, в стране Московского университета (1755г.), который носит имя ученого и является в настоящее время одним из крупнейших  и престижнейших ВУЗов страны. В этом году ему исполняется 250 лет. Передавая эстафету научного поиска, или роту взглядов нам, далеким потомкам, Ломоносов провозглашал: 
«Дерзайте ныне ободрены
Раченьем вашим показать,
Что может собственных Платонов
И быстрых разумом Невтонов
Российская земля рождать».
Наш долг знать, беречь и приумножить русские традиции.

К списку уроков>>>